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Pierre Cam


 
 

Maître de conférence 1° classe à l'UFR de Sociologie  Université de Nantes Directeur de l'Observatoire de la Vie Etudiante Nantes Secrétaire du LESTAMP

Unité de recherche d’appartenance principale  durant le contrat quadriennal  2008-2011 :Équipe d'accueil 4287,  Habiter Pips

Processus identitaires »,  Université de Picardie Jules-Verne,

Université de Nantes Enseignant-chercheur Corps-grade : MC1 hors classe

Section du CNU : 19 Démographie et sociologie,


 

Thème central de la recherche

J’étudie les formes d’évolution des compétences dans les emplois de la logistique et cela en partenariat avec la Direction des transports et l’Observatoire régional des transports.

J'ai développé en relation avec l'ORT une réflexion sur l'évolution des emplois et  la structuration du secteur des transports sur la région des Pays de Loire qui se poursuit en 2007 et 2008 par un contrat d'études sur le Transport léger. Le secteur de la logistique reste marginal dans les recherches sociologiques et il est difficile pour un chercheur œuvrant dans ce domaine de trouver un laboratoire d'accueil rattaché à la sociologie.

J'étudie depuis 2008 dans le cadre d'une recherche en partenariat avec le réseau Ouest des CRCM (Centre de ressources et de compétences de la mucoviscidose) la mise en place de l'annonce aux familles du diagnostic prénatal. Il s'agit d'analyser la co-construction d'un système de valeurs autour de l'enfant porteur de la maladie à travers le « partenariat » famille et personnel médical. Cette collaboration devrait se poursuivre en 2010 sur une autre recherche.

OVE de l'Université de Nantes

J’assure depuis le début de l’année 2001 la direction administrative et scientifique de l’Observatoire de la vie étudiante qui est un service général de l’Université. Je suis aidé dans cette tâche par un ingénieur d’études : Christine Faquet.

Ce service est chargé de mener des enquêtes sur les problèmes de « vie étudiante » en collaboration avec différents partenaires : Chambre de commerce et d’industrie, Municipalités ou des OVE relevant d’autres universités, SUIO, SUMPPS.

Sous ma direction, différentes enquêtes ont été menées. Elles ont fait l’objet d’un compte rendu devant les différents conseils de l’Université et peuvent être consultées à l’OVE.

Qu’est-ce qui règle le moment où le “jeune” cesse son apprentissage pour entrer dans la vie active ? Les enquêtes d’insertion se sont construites en partant d’une évidence sociale, il y a un moment où le jeune est en formation initiale et un moment où il est au travail. Ce faisant, elles enregistrent la cessation d’études comme une sorte de donnée empirique sans même s’interroger sur l’extrême diversité des situations en ce domaine et leur signification.

A cet égard, il apparaît immédiatement que lorsqu’on se place dans la perspective de la mise au travail, et en s’en tenant à la seule catégorisation travail/formation, il n’y a pas deux jeunesses celle qui étudie et celle qui travaille mais au moins quatre : il y a celle qui étudie, celle qui étudie tout en ayant un emploi salarié, celle qui travaille tout en étant en formation, et enfin celle qui travaille.

Pour comprendre ce que sous-entend la “mise au travail”,  il faut donc sortir des limites imposées par l’exercice de style qui consiste à homogénéiser préalablement une population pour la soumettre à la question en choisissant une frontière dans le temps et réintroduire la diversité des situations et leur signification. La population étudiante constitue un terrain d’approche heuristique pour aborder ces statuts entre emploi et scolarité que constituent l’apprentissage, le stage, le job, l’internat, etc.



Publications

O
uvrages

Pierre Cam, Les Prud’hommes : juges ou arbitres ?  Presses de la Fondation nationale des Sciences politiques, Paris, 1981.

Sous la direction de Pierre Cam et Alain Supiot, Les dédales du Droit social, Presses de la Fondation nationale des Sciences politiques, Paris, 1986.

Pierre Cam et Jean-Paul Molinari, Les Parcours des étudiants, La documentation française, Paris, 1998


Participation à des Ouvrages collectifs

Pierre Cam, « Le Travail » in Dictionnaire encyclopédique de Théorie et de Sociologie du Droit, sous la Direction de André-Jean Arnaud, L.G.D.J, Paris, 1988.

Pierre Cam, « Insertion et cheminement professionnel ? » in Le travail en perspectives  sous la direction d’Alain Supiot, L.G.D.G, Paris, 1998.

Pierre Cam, « Les parcours des étudiants » in  Les conditions de vie des étudiants, Sous la direction de Claude Grignon, P.U.F, 2000

Pierre Cam, « Le cycle court : quelles fonctions sociales ? » in L’enseignement professionnel court post-baccalauréat, Sous la direction de Servet Ertul, P.U.F., 2000

Pierre Cam, « Les intermédiaires du commerce : métiers masculins, métiers féminins » in Quand les jeunes entrent en emploi, ouvrage coordonné par M.Arliaud et H.Eckert, Paris, La Dispute, 2002.

Pierre Cam, « Etudiants à la croisée des chemins », in Un demi-siècle de vie étudiante , PUR, 2009 (à paraître).


Autres interventions à des ouvrages collectifs

Contribution au rapport du Conseil économique et social, Le droit du travail : les dangers de son ignorance, rapporteur François Grandazzi, Paris, Les éditions des journaux officiels, 2002.

Ouvrage collectif, Fermetures de boîtes... et après ?, Nantes, Edition du Centre d'histoire du travail, 2007.


Articles dans des revues à comité

Pierre Cam, « Juges rouges et droit du travail », Actes de la Recherche en Sciences sociales, Janvier 1979.

Pierre Cam et Alain Supiot, « La vulgarisation du droit du travail », Travail et emploi, n°25, septembre 1985.

Pierre Cam et Alain Supiot, « Les revues françaises de droit du travail » , Quaderni Fiorentini, Giuffre editore, Milano, 1988.

Pierre Cam et Patrick Chaumette, « L’expertise technologique du Comité d’entreprise », Droit social, n°3 mars 1989.

Pierre Cam, «  Le droit à la lumière ou les ambivalences du savoir, Travail et emploi, n°43 1990.

Pierre Cam, «  Le bricolage : un art pour l’art. », Critiques sociales, N°1, mai 1991

Pierre Cam et Anne-Chantal Dubernet, « Dispositif national et applications territoriales : le CFI en Pays de la Loire », Formation emploi, n°40, nov.-dec. 1992.

Pierre Cam,  « Mesure l’insertion, enjeux et ambivalence d’une notion », Critiques sociales, n°5-6, janvier 1994.

Pierre Cam, « Le sang : un don sans contre don ? » , Droit et Société, n°28, 1994.

Pierre Cam, « Les interruptions d’études entre flânerie ostentatoire et cursus canonique », Formation emploi, n°66 juin 1999.

Pierre Cam, « La double nature du baccalauréat en France », Assessment in Education, november 2001, Carfax.


Autres publications

Pierre Cam, « Système d’information et pratiques sociales » Revue juridique de l’Ouest, n° spécial, 1989.

Pierre Cam, « Recruter n’est pas jouer », Céreq, série documents, n°108, septembre 1995.

Pierre Cam, «  Le rôle des élus du Comité d’entreprise en matière de formation professionnelle », Céreq, documents n°138, septembre 1998.

Pierre Cam, « Les professions de l’intermédiation commerciale », Notes de travail, n°10 janvier 2001, Cereq, Génération 92.

Pierre Cam, «L’insertion des jeunes après une formation commerciale », Economie et gestion, n°75 et 76, 2002/2003.


Communications

Pierre Cam : « L’entrée dans le supérieur :  conversion  épistémique et conversion socio-affective », 5e Congrès International d’Actualité de la Recherche en éducation et  en formation. CNAM –Paris septembre 2004

Pierre Cam : « Le marché des services et l’externalisation problématique du travail », Nantes, Colloque « les sociétés de la mondialisation » , 2 décembre 2004

Pierre Cam : «  L’ethos et la juste mesure des rapports sociaux au sein de l’entreprise », Angers, Colloque «  L’éthique : un facteur de compétitivité pour l’entreprise », 23 novembre 2006 paru dans les actes du colloque.

Pierre Cam « Les conditions de travail des chauffeurs de nuit » Colloque Santé et bien être au travail, Faculté de Droit de Nantes, jeudi 22 mars 2007 .

Pierre Cam et alii, « Etat des lieux des pratiques d'annonce du diagnostic de mucoviscidose », congrés européen sur la mucoviscidose (Brest juin 2009)

Les déclinaisons du bien-être et du mal-être à l’Université", communication aux journées sur les psychopathologies étudiantes à l’Université catholique d’Angers-Novembre 2001

"La vulgarisation du Droit du travail", communication au Conseil économique et social  in Rapport Grandazzi « Le Droit du travail : les dangers de son ignorance » éditions du Journal Officiel, n°6 année 2002, rapports du C.E.S.


Rapports 
 
principalement au titre de l’OVE de l'Université de Nantes

2002 – Pierre Cam, Le Public étudiant de l’Antenne Campus de la Mission locale, OVE, Nantes.

2003 – Pierre Cam, Enquête sur les formes de précarité étudiante, OVE, Nantes.

2004- Pierre Cam, La demande sociale étudiante, (étude sur les usagers des services sociaux du SUMPPS), Nantes.

2005- Pierre Cam, Les étudiants nazairiens, OVE, Nantes

2006 – Pierre Cam, La santé étudiante, OVE, Nantes.

2006 – Pierre Cam, Les nouveaux inscrits à la Faculté des Sciences et Techniques, OVE, Nantes.

2008 – Enquête auprès des nouveaux entrants à l'Université de Nantes, OVE, Nantes, 2008.

Sous la direction de Pierre Cam, Les emplois logistiques, Observatoire régional des Transports,  septembre 2002, Nantes.

J.P.Molinari, P.CAM, C.Faquet "Le devenir d’une population d’étudiants issus de la maîtrise d’information et communication" OVE, NANTES, Septembre 2001




Fiche individuelle d’activités

1) Points forts de vos activités de recherche et résultats marquants :

-Thèmes de recherche développés

D’abord rattaché à l’équipe Droit et changement social de l’Université de Nantes, durant une vingtaine d’années, mes travaux ont porté sur l’évolution du droit du travail en rapport avec les mouvements sociaux et l’évolution des modes de vie. Cette recherche sur les rapports complexes qui se lient entre les normes étatiques ou techniques et les pratiques se poursuit aujourd’hui dans le domaine médical avec un pan de ma recherche axé sur les normes et les pratiques dans le domaine de la contagion croisée.

Depuis une dizaine d’années désormais, j’ai réorienté une partie de mes recherches dans le cadre de la sociologie de l’éducation. Plus précisément je me suis consacré à initier un travail de recherche sur les trajectoires menant des études à la vie active en choisissant des territoires où les différences culturelles ou sociales sont très nettement affirmées : banlieues urbaines et centres villes, bassins industriels et bocages vendéens, etc. Ces travaux ont fait l’objet d’ouvrages et de communications. Il s’agit de travaux empiriques nourris par des enquêtes sur le terrain concernant des milliers de jeunes, et s’inscrivant dans des temporalités longues.



2)
 Productions scientifiques :


Communications internationales avec présentation et avec actes

1-[ACTI] CAM Pierre, Juin 2009 : in colloque lestamp-H-PIPS Eros et société, vouloir vivre, vouloir jouir, vouloir mourir, vouloir tuer, communication intitulée «  Questionner le sexe :  débats autour de l’œuvre de Kinsey » 

Communications nationales avec présentation et avec actes

2-[ACTN] CAM Pierre, Décembre 2008 : in Journée d’études de l’axe III- Approches sociologiques de l’EA Habiter-PIPS, Bilans réflexifs et itinéraires de recherche, Communication intitulée « La sociologie : un art de funambule » 

3-[ACTN] CAM Pierre, Juin 2008 : in colloque lestamp-Habiter-PIPS, Chemins de traverse – jouer des frontières entre disciplines, communication intitulée «
Au risque de se perdre : les premiers cycles universitaires».

4-[ACTN] CAM Pierre
, décembre 2006 : Colloque organisé par l’Université de Bretagne, Les champs libres, « L’enseignement supérieur prépare-t-il à la vie active ? ».

5-[ACTN] CAM Pierre, Novembre 2006, : 
Colloque organisé par le LARGO : Ethique, un facteur de compétitivité pour l'entreprise ?, communication intitulée «L’ethos et la juste mesure des rapports sociaux au sein de l’entreprise ».

Communications nationales sans actes

6-[COM] CAM Pierre, mars 2007 : Colloque Santé et Bien être organisé par la Faculté de Droit de Nantes, communication intitulée,  « Les conditions de travail des chauffeurs de nuit ».

Communications par poster dans un congrès international

7-[AFF] CAM Pierre, Juin 2009:  in colloque organisé à Brest par European CF Conference, “Characterization of CF Diagnosis Announcement Practices Following a Neonatal Screening in France ».

Ouvrages scientifiques (ou chapitres de ces ouvrages)

8-[OS] CAM Pierre, Mai 2010 : « Les formes de précarité dans les métiers du transport » in (Dir. J.Deniot, J.Réault, avec L.Delmaire), Espaces, temps et territoires, Nantes, Lestamp Édition, 15 Pages

9-[OS]
CAM Pierre, 2009, « La diversité des parcours : les étudiants à la croisée des chemins», in Les étudiants en France , Sous la direction de L.Gruel, O.Galland, G.Houzel, P.U.R., 23 Pages

10-[OS] CAM Pierre, 2007: « Le marché des services et l’externalisation problématique du travail » in (Dir. J.Deniot, J.Réault) The societies of globalization. Paris, LCA Performance-Editions, Cdrom, 15 Pages


Autres publications

11-[AP] CAM Pierre, 2009,
« Les conditions économiques et sociales du transport léger de marchandises », Tome 2, Cahier d’Etudes de l’ORT, 2009.

12-[AP] CAM Pierre, 2010, « Salariés et développement durable : Quels freins ? Quels leviers ? », Nantes, Terra 21.

3) Points forts de vos activités relevant des missions autres que la recherche :


Responsabilités pédagogiques

J'ai été directeur du DESS et de la maîtrise appliquée puis de 2004 à 2008 du Master  ETE Entreprise Travail Emploi,

Je participe au Master EPIC Expertise des Professions et Institutions de la Culture que dirige Joëlle Deniot

Je suis responsable de la Licence 3 de sociologie et président du jury pour la délivrance du diplôme de licence.


Activités administratives et autres responsabilités

2008- 2012 : Directeur de l’OVE de l’Université de Nantes ;

2009-2012 : Nomination au CNU 19°section.

2008-2012 : Membre nommé du conseil scientifique de l’OVE National


Valorisation et diffusion des recherches

- Participation à diverses interventions radiophoniques locales sur les thèmes de la vie étudiante.

- Interventions auprès des partenaires sociaux et des associations sur les thèmes liées à la vie étudiante et à la culture étudiante.

Je certifie n’avoir demandé mon rattachement qu’à une seule unité de recherche en demande de reconnaissance.

 

 
 
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